Unidad didáctica
Los verbos
Introducción
© FUNDACIÓN PROFUTURO, 2022
Lengua
los verbos
¿Cómo estás? Yo estoy muy contenta porque iremos al parque a conocer los verbos. Allí correremos y jugaremos, mientras aprendemos su funcionamiento. ¿Nos acompañas?
Objetivos de esta unidad
Reconocer los verbos y utilizarlos de forma adecuada.
Distinguir la estructura del verbo y las formas verbales.
Distinguir la estructura del verbo y las formas verbales.
Identificar los verbos regulares y los irregulares.
Identificar los verbos regulares y los irregulares.
Aplicar la concordancia entre el verbo y el sujeto.
Aplicar la concordancia entre el verbo y el sujeto.
Reconocer los verbos y utilizarlos de forma adecuada.
Producir textos breves utilizando las palabras y las estructuras adecuadas.
Para empezar
Yo, tú, ellas, nosotros… ¡Cuántas personas! ¿Seguro que te suenan? Observa las palabras destacadas y arrastra el número donde corresponda.
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11
Tienen muchas fotografías en el álbum.
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22
Explican muchas cosas que escribo en mi cuaderno.
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33
Cuando se acaba el pan, siempre compramos más.
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44
Cada día camina por el campo.
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55
Todas las tardes bailo con mis amigos.
- Una persona
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- Varias personas
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Para empezar
No fue complicado, ¿verdad? Seguro que ahora puedes indicar el tiempo de estas oraciones. Ordena las oraciones en pasado, presente y futuro.
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Mañana caminaré hasta el parque.
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El otro día fui a comprar pasteles.
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Ahora hago los ejercicios de dibujo.
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El otro día fui a comprar pasteles.
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Ahora hago los ejercicios de dibujo.
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Mañana caminaré hasta el parque.
¡Uops!
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