El tiempo en la narración
Es curioso... algunas historias duran cien años y otras un solo día. Pero para mí todos los libros duran lo mismo: un abrir y cerrar de ojos. ¡Los leo siempre de corrido!
El tiempo en la narración
A veces Boh intenta recordar qué soñaba cuando era pequeñita, pero ha pasado algún tiempo y no se acuerda. Desliza el dedo sobre la información para descubrir el tiempo en la narración.
¿Cómo es el tiempo en la narración?
En una narración hay dos tipos de tiempos: el tiempo de la historia y el tiempo del relato.
- Tiempo de la historia: es la secuencia cronológica de los hechos de la narración.
- Por ejemplo, primero nos cuentan el nacimiento de Boh, luego sus primeros años y, a continuación, nos hablan sobre su vida en el momento actual.
- Tiempo del relato: es la manera en la que se ordenan los hechos para contar la historia.
- Por ejemplo, el narrador decide empezar con la vida actual de Boh, para luego contarnos sus primeros años y, finalmente, hablarnos de su nacimiento.
Organizar el tiempo…
Para contar la historia, el narrador puede organizar los hechos como mejor le parezca. Básicamente puede elegir entre dos tipos de narraciones:
- Narración lineal: los acontecimientos de la historia se cuentan uno después de otro, en orden cronológico.
- Narración discontinua: se altera el orden cronológico de los acontecimientos, el narrador puede adelantar hechos del futuro o contar sucesos que ocurrieron en el pasado.
Recursos léxicos y gramaticales
Para referirnos al tiempo podemos usar conectores, por ejemplo:
- Conectores de anterioridad: antes, en primer lugar, previamente...
- Conectores de posterioridad: después, más tarde, luego...
Los tiempos verbales también ayudan a situar la historia en el tiempo, por ejemplo:
- Boh escogió el pastel para celebrar su cumpleaños. > pasado
- Boh escoge el pastel para celebrar su cumpleaños. > presente
El tiempo en la narración
Marca la imagen que iría primero, siguiendo el orden cronológico.
El tiempo en la narración
Observa las secuencias de acontecimientos y señala si corresponden a una narración lineal o a una discontinua.
El tiempo en la narración
Haz clic en un color y después selecciona los conectores que indican tiempo.
Conectores
En primer lugar, Ploc quería contar el magnífico sueño que tuvo. En cuanto se levantó, escribió en un cuaderno todo lo que recordaba del sueño. ¡Si no se apuraba, lo olvidaría todo! Más tarde, cuando terminó de escribir, repasó sus anotaciones. Y, después, cuando se reunió con el grupo de amigos, se sintió capaz de contarles el sueño. ¡Ojalá pudiera soñarlo de nuevo!
