¡Ponte a prueba!
1. Indica la definición correcta del sintagma verbal.
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Cualquier tipo de palabra.
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Una palabra o grupo de palabras que funciona como predicado.
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Un grupo de palabras cuyo núcleo es un sustantivo.
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Una palabra o grupo de palabras que no tiene núcleo.
¡Ponte a prueba!
2. Marca la definición correcta.
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Hay dos tipos de predicado: el predicado verbal y el circunstancial.
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Los verbos copulativos son: ser, estar y parecer.
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Los predicados nominales se construyen con verbos predicativos.
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Los verbos intransitivos necesitan un complemento directo.
¡Ponte a prueba!
3. Señala el complemento que no añade información sobre el verbo.
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Complemento directo.
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Complemento circunstancial.
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Complemento del nombre.
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Complemento indirecto.
¡Ponte a prueba!
4. Marca la opción que tenga destacado un complemento directo.
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Le envié recuerdos a Nam.
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Beep recitó un poema en la escuela.
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Drip bostezó escandalosamente.
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Boh le arregló la tableta a Beep.
¡Ponte a prueba!
5. Marca el enunciado correcto sobre el complemento indirecto.
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Indica la cosa sobre la que recae la acción del verbo.
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Se puede sustituir por los pronombres la, lo, las, los.
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Siempre va inmediatamente después del verbo.
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Indica el destinatario de la acción expresada por el verbo.
¡Ponte a prueba!
6. Indica la opción que tenga destacado un complemento circunstancial.
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Recibí una buena noticia hoy.
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Me regalaron un sombrero nuevo.
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Todos nos divertimos mucho en la playa.
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Hallamos un cofre en el fondo del mar.
¡Ponte a prueba!
7. Marca la definición correcta.
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Para identificar el complemento directo preguntamos al verbo ¿cómo?
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Para reconocer el complemento directo preguntamos al verbo ¿quién?
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Para distinguir el complemento circunstancial de modo preguntamos al verbo ¿cómo?
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Para reconocer el complemento circunstancial de lugar, debemos preguntar al verbo ¿cuándo?
¡Ponte a prueba!
De las 7 preguntas, respondiste correctamente:
