Unidad didáctica
La poesía
Resumen
© FUNDACIÓN PROFUTURO, 2022
Lengua
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El poeta expresa sus ideas desde un punto de vista subjetivo.
El género literario lírico desarrolla la creatividad y la imaginación.
La creación poética tiene el objetivo de conmover, emocionar y sorprender al lector.
Algunos tipos de poemas son:
- Las odas. Se exaltan las cualidades de un objeto o una persona.
- Las coplas. Destinadas para ser cantadas.
- Las elegías. Giran en torno al dolor por una pérdida.
- Las églogas. Se expresa la alegría de vivir en la naturaleza.
Las estrofas son las agrupaciones de versos que se presentan en una obra poética.
Las estrofas más comunes son los pareados, los tercetos y los cuartetos.
La musicalidad de la poesía se consigue a través del ritmo, la rima y la medida de los versos.
- El ritmo de un poema se logra con la intensidad en la pronunciación y con las pausas del texto.
- La repetición de las sílabas al final del verso produce las rimas.
- La medida de los versos se cuenta por el número de sílabas que los componen.
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El poeta selecciona cuidadosamente las palabras que mejor expresan sus sentimientos.
El objetivo del lenguaje poético es crear belleza en su mensaje.
El lenguaje poético sugiere a través de las imágenes y los símbolos las emociones del poeta.
Las figuras literarias son los recursos que utiliza el poeta para crear belleza.
Algunas de las figuras literarias más conocidas son:
- La metáfora: se identifican dos elementos que guardan alguna semejanza.
- La personificación: se atribuyen cualidades humanas a seres inanimados.
- La hipérbole: se exageran las cualidades de algo.
- La anáfora: se repiten una o varias palabras al principio del verso.
- La aliteración: se repite un sonido para lograr un efecto concreto.
La poesía visual es una expresión artística en la que se combinan la imagen y el texto.
Dos ejemplos de poesía visual son:
- El caligrama. El texto reproduce una imagen relacionada con el tema del poema.
- El acróstico. Poema que contiene unas letras que, leídas verticalmente, forman una palabra.
¡No me puedo creer todo lo que he aprendido sobre la poesía! ¡Ni me he dado cuenta de que hemos llegado al final! ¡Ha sido estupendo! ¿Quieres descubrir más cosas con nosotros?
