Textos no literarios

¡Ponte a prueba!

1. Marca el enunciado que es incorrecto.

En el texto literario, el escritor utiliza el lenguaje para transmitir sentimientos, emociones, sensaciones...
En los textos no literarios se usan recursos que destacan la subjetividad del autor.
En los textos no literarios generalmente se usa un lenguaje claro y directo.
Los textos literarios normalmente se dividen en tres grandes géneros: narrativo, lírico y teatral.

2. De estos tipos de texto, ¿cuál tiene la función de enseñar? Marca una alternativa.

3. Marca la oración que concuerda correctamente con el verbo.

Para muchas personas, esta ciudad son las más bonitas de todo el país.
Los expertos piensan que en el futuro esta ciudad desaparecerá bajo el mar.
La mayoría de la gente piensan que es importante encontrar una solución al problema.
El profesorado decidieron preparar un taller de lectura para sus alumnos.

4. Marca la definición correcta de reportaje.

El reportaje es un artículo que se publica en un periódico. En él se cuentan historias de personas reales. Su función principal es emocionar a los lectores.
El reportaje es un tipo de texto que tiene la intención de convencer sobre un tema social.
El reportaje siempre se hace en video. En él, un reportero habla ante la cámara y hace entrevistas.
El reportaje es un relato periodístico que busca informar. Es más extenso que una noticia y se basa en una investigación profunda sobre un tema concreto.

5. Marca la parte que no pertenece a la estructura de una exposición.

6. ¿Qué gráfico se usa normalmente para representar la variación de los datos a través del tiempo? Marca la opción correcta.

7. En una ficha de lectura, ¿para qué sirve anotar los datos del libro? Marca la respuesta correcta.

Para que los que quieran leer también el libro puedan encontrarlo sin problemas.
Para acordarnos del título del libro que leímos.
Para que el profesor lleve un registro de los libros que hemos leído en clase.
Ninguna de las anteriores.

¡Qué manera de aprender! Sigue así.